2026年5月21日傍晚，同济大学外国语学院校外导师、北京之于行知识产权代理有限公司负责人何志欣在汇文楼与德语系师生分享了他对于AI时代的语言教学的宝贵看法与意见。讲座由德语系主任庞文薇教授主持，研究生教研室主任钱春春老师、副主任孟国锋老师以及德语系张克芸老师、陈慧老师、丁敏老师、张佳玲老师参加了讲座。

讲座伊始，庞文薇老师致辞，代表全体师生对于何志欣先生的到来表示热烈欢迎。庞老师提到，随着AI在当今时代的迅猛发展，语言教学作出相应调整迫在眉睫。同济大学高度重视外语教学的智能化、数字化，然而具体实施面临许多痛点难点，期待何志欣先生从企业需要的角度出发，对培养新时代的语言人才给出具体的建议。

何志欣先生首先表示，作为外国语学院的校外导师，他非常理解如今外语教学改革的迫切，作为企业家，他更认为，身为同济学子的在座同学要饱含干劲与信心，同时，要积极克服在经历学校培养、迈入工作实战场地这一过渡阶段当中会面临的四个维度的“不适应”——信息吞吐的“迟钝”、工具技能的“原始”、流程意识的“粗放”以及管理思维的“缺失”。针对这些问题，他以生动的案例向同学们展示了紧跟AI时代革新的必要性与办法。

随后，何志欣先生就“语言”遭遇“算法”这一AI时代的核心矛盾展开讲解，剖析语言服务商战略转型的必然路径：向AI解决方案合作伙伴战略转型。同时他强调，未来最热门的、刚需的岗位将与AI密不可分，同学们要向着AI操作员、规则设计师的方向自我培养。

在讲座最后，德语系师生与何志欣先生展开热烈讨论：老师们关心如何在新时代进行MTI培养，如何与校内外人工智能专家接洽，从而将“外语+AI”转型落到实处，也有老师提出，如何要求学生既打好语言基础，又能理智运用AI工具；同学们则提问，在求职过程中看到的诸如“AI人文训练师”等岗位具体为何。思想的碰撞产出果实，“AI人文训练师”的岗位需求正是何志欣先生在讲座中强调的“文化赤字”的写照，再度印证了AI时代企业数据、文化、信任三重困境。

总体而言，何志欣先生认为以下三方面必不可缺：1.引入“真实战场”，重塑课程体系；2.强化“工具理性”，消灭“技术文盲”；3.全面实施AI培训，培养“AI操作员”和“规则设计师”。